"האמור בפרסום/מודעה אינו מהווה ייעוץ כלשהו ו/או המלצה כלשהי והסוכן/הסוכנות/האתר אינם נושאים באחריות כלשהי לתוכן המודעה/הפרסום. כל המסתמך על המודעה או הפרסום עושה זאת על אחריותו האישית
בלבד ומתבקש להתקשר במישרין עם הגוף ששמו נקוב במודעה/פרסום לקבלת מידע מפורט ועדכני".

מטרות העמותה

לפעול ברחבי הארץ לשילוב גמלאים בפעילות חינוכית במערכת החינוך
על מנת לסייע בגישור על פערים לימודיים ולמתן תופעות של אלימות,
כל זאת באמצעות טיפוח תחושת מסוגלות והעלאת הדימוי העצמי של התלמיד.

מתוך אמונה כי שילוב גמלאים במערכת החינוך, יתרום לחיזוק הקשר הבין דורי ,
להגברת המודעות לערך ההתנדבות,
ולאיכות חיי הגמלאים המתנדבים.

רציונל

במערכת החינוך כיום, קיים חסר משמעותי בכוח אדם. הכיתות ברובן עמוסות וחברת הילדים מגוונת ביותר, ההטרוגניות מתפרשת מילדים המחפשים עניין ואתגר לימודי, מצטיינים ועולים חדשים, ועד לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים. מול כל המגוון הזה עומדת פעמים רבות, מורה יחידה. במצב נתון זה נאלצת המורה לעבוד עם מרכז הכיתה, כאשר כל המעגל החיצוני נשאר פעמים רבות ללא התייחסות מתאימה.
בעיה כאובה נוספת, המונחת כיום לפתחה של מערכת החינוך הנה בעיית האלימות בקרב ילדים ובני נוער.
מיזם "ידיד לחינוך" מבקש לסייע בגישור על פערים לימודיים, בטיפוח תחושת מסוגלות והעלאת הדימוי העצמי של הילד ובצמצום תופעת האלימות במערכת החינוך.
אנו מעריכים כי עצם נוכחותם של מבוגרים מנוסים בביה"ס מסייעת בשיפור האקלים הבית ספרי.

בישראל כשבע מאות אלף גמלאים, מתוכם כארבע מאות אלף הינם אנשים בשנות השישים והשבעים לחייהם, בעלי השכלה, מיומנויות וניסיון חיים עשיר. איכות החיים בגיל זה הינה בדרך כלל טובה. היצע הפעילויות, הקורסים והעיסוקים המזומנים להם כפעילויות של פנאי הינו בלתי נדלה, ועם זאת, הגמלאי עתיר האנרגיות והמוטיבציה מרגיש צורך ורצון לתרום לחברה ולהיות שותף לעשייה משמעותית. אנשים אלה הם המאגר אליו אנו מכוונים את מאמצינו. רבים מהם כבר מצאו את דרכם לארגוני מתנדבים שונים והם עושים עבודתם נאמנה, תוך תחושת שליחות. אולם יש גמלאים רבים שעדיין אינם מודעים לאפשרות ההתנדבות והצורך לתרום לחברה מיכולתם ומכישוריהם.
אי לכך אנו מציעים למערכת החינוך להיעזר במתנדבי ידיד לחינוך.
שני השותפים יצאו נשכרים ממיזם זה, התלמידים ובית הספר מחד והגמלאים מאידך.